【教学目标】1能在具体的情境中，探索确定位置的方法，说出某一物体的位置会在方格纸上用“数对”确定位置2通过形式多样的游戏与练习，让学生熟练掌握用数对确定位置的方法，发展其空间观念，初步体会到数行结合的思想，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力3体会生活中处处有数学，体会数学的价值，培养对数学的亲切感【教学重点】使学生经历确定位置的全过程，从而掌握用数对确定位置的方法【教学难点】在方格纸上用“数对”确定位置【教学过程】一、从实际情景入手，引入新知，使学生学会在具体情景中用数对确定位置1谈话引入今天有这么多老师和我们一起上课，同学们欢迎吗老师们都很想认识你们咱们先来给他们介绍一下我们班的班长，可以吗

49（）83550万49（）83549万（5）课后延伸阅读13页数学知识，搜集信息，了解数的发展史四、课堂总结今天我们学习了哪些内容你有什么收获板书设计：近似数35人准确数约13亿近似数某市在校学生今年共植树148264棵四舍五入到十位：约148260棵；四舍五入到百位：约148300棵；四舍五入到千位：约（）棵；四舍五入到万位：约（）棵148264（）万是约等号，读作约等号小学四年级上册数学教案【篇7】教学目标：知识目标：借助情景认识线段，射线，直线情感目标：体验数学与日常生活的密切联系技能目标：在活动中进一步发展空间观念重点：认识直线、线段、射线难点：体会直线、射线、线段的区别与联系教学过程：谈话引入同学们，看看老师手里拿的是什么

)4、雪孩子这时也发现自己的好朋友--小白兔家着火了那雪孩子的心情怎么样呢从什么地方可以看出(非常着急)5、应该用怎样的语气来读呢(抽学生读第七段)读出雪孩子非常着急的心情(四)学习第八、九、十自然段1、雪孩子跑到小白兔的家门前，面对滚滚的浓烟，熊熊燃烧的大火，想到自己的好朋友就在大火中，它是怎样做的呢(放录象:雪孩子火中救小白兔一段)2、在雪孩子救小白兔的过程中，什么地方最使你感动3、在雪孩子救小白兔的过程中，许多地方都使我们深受感动多好的雪孩子啊，面对将被大火吞没的小白兔，它不顾一切地冲进火海烟是那么呛人，火是那么烫人，它全然不顾，在大火中寻找着小白兔，找啊找啊，终于找到了小白兔，它一把抱起小白兔向屋外冲去

（4）粗略说一说氮肥的施用量对土豆产量的影响模块三形成提升某电影院地面的一部分是扇形，座位按下列方式设置：（1）上表反映了哪两个变量之间的关系哪个是自变量哪个是因变量（2）第5排、第6排各有多少个座位（3）第n排有多少个座位请说明你的理由模块四小结反思一、本课知识1、变量、自变量、因变量：在某一变化过程中不断变化的量，叫做如果一个变量y随另一个变量x的变化而变化，则把x叫做，y叫做即先发生变化的量叫做，后发生变化或者随自变量的变化而变化的量叫做2、常量：略二、我的困惑七年级数学下册教案（精选篇7）12二元一次方程组的解法121代入消元法教学目标1了解解方程组的基本思想是消元2了解代入法是消元的一种方法

• ·洗牙多少钱一次 正确洗牙的方法
• ·第140届广交会闭幕 到会人数创历史新高
• ·商务部新闻发言人就美国联邦通信委员会审议通过检测认证和电信领域相关限制措施事答记者问
• ·背影语文备课教案优秀5篇
• ·五年级上册数学搭配教案优秀3篇
• ·钙离子拮抗剂的作用机理是
• ·乒乓球俱乐部开业致辞优秀6篇
• ·睡前故事3-6岁
• ·甲状腺激素的作用 甲状腺激素对人体起着什么作用
• ·一座“可体验”的城市馆：山西晋城以科技讲述历史与未来
• ·想要远离高血压，早晚要做到5不要，稳定血压不飙升
• ·俄官员：若七国集团禁止对俄出口 俄将终止黑海港口农产品外运协议
• ·氰化物会出现在哪?
• ·吃零食健康吗
• ·六一儿童节毕业典礼毕业致辞五篇范文
• ·宁波街道开出首张生活垃圾分类整改通知书！